六名童年(🆓)时(⛲)被天主教神职人员性侵的男(nán )子(😘)走到(🕸)一(🛍)起,开展一个受戏(🎗)剧治疗(🥈)启发的实(shí )验。他们根据记忆、梦境(jìng )和经(jīng )历(🎏)创(chuàng )造(zào )了虚构的场景,意(yì )在探索教(jiāo )会的(🗄)仪(🛍)式(shì )、文化(huà )和等级制(🔲)度(dù ),以及这些因素如(rú )(📞)何导致(🥞)他们在被(bèi )(✖)虐待时无人(rén )吱(zī )(🐶)声。
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